Для многих начинающих репетиторов, а иногда и для опытных, первый урок с новым учеником или урок-знакомство может стать настоящей головной болью. Дочитав эту статью до конца, вы познакомитесь с алгоритмом проведения первого урока и навсегда решите для себя эту проблему. Основные вопросы, которые задает себе репетитор перед первым уроком: Как подготовиться к первому уроку? С чего начать пробное занятие? Как проверить уровень знаний ученика? Какие факты из жизни ученика помогут мне построить план обучения...

Во-первых, нужно понять кому мы ведем урок. Это дети от 4-6? Это от 7 до 10-11? Это подростки или взрослые? Какой это уровень? A1, A2? B1+? Во-вторых, определить цель урока: выучить 10 слов - это не цель урока. By the end of the lesson the students will have developed their skills of reading for gist and specific information in the context of an article about people who have done amazing things. Это уже более конкретная цель. Данная формулировка взята из моего плана по подготовке к Сельта для reading. Мы хотим, чтобы ученик услышал конкретные выражения? Тогда почему бы не попросить его, например, на стадии while выписать все идиомы, которые он слышит...