Итак, что нам рекомендуют составители ЕГЭ по истории👇 Часть 1 КИМа В материале приводятся примеры этих заданий и где выпускники допускали ошибки чаще всего. Обязательно изучите материал! Лучше учиться на чужих ошибках, чем на своих❗️ 🔹В заданиях 1️⃣и6️⃣ обязательно включается материал по ВОВ. Напоминаю: 20% заданий в КИМе посвящены 🧧Великой Отечественной войне! ВОВ нужно выучить всем без исключения! 🔹Задание 6️⃣ (исторические личности) стало самым провальным заданием первой части в 2024 году. Хуже всего выпускники знают деятелей XX века. 🔹В задании 7️⃣ ученики провалили задание с текстами по XX века...

В предыдущей части я постарался описать ситуацию с ЕГЭ по истории: у составителей ЕГЭ есть какие-то свои представления о российской истории, которые в целом соответствуют не только госстандартам, но и нашей истории. Однако, пониманию учениками истории оно не способствует и по многим причинам. Где-то они требуют странных определений, где-то они просто выдумывают сложные вопросы, чтобы было, что спрашивать, но этим проблемы не ограничиваются. Если ситуация не так уж плоха с профессиональной точки зрения, то почему же у нас падает уровень знания истории? Это же не мое мнение...