В чем проблема Сегодня создавала урок для ученицы, с которой готовимся к ЕГЭ по русскому. Уже несколько месяцев подробно разбираем пунктуацию, отрабатываем соответствующие задания из КИМ. Сейчас у нас тема «Задание 19. Сложноподчиненные предложения». Главная проблема этих тем – однообразие. Да, когда мы разбираем теорию и какие-то частные случаи, я могу придумать что-то поинтереснее, чем тупо расставить пропущенные запятые в миллионе скучных предложений, никак не связанных между собой. Но это все капля в море...