Гениальный учёный Александр Любищев, которого вы знаете по его знаменитой системе учёта времени, получил образование ещё до революции. К 1956 году, когда Ульяновский обком КПСС попросил профессора написать справку о положении дел в средней школе, учёному было уже 66 лет. Будучи пенсионером и не имея привычки осторожничать, товарищ Любищев отправил в обком весьма откровенный анализ. Читая сейчас письмо профессора, я вижу, что некоторые проблемы за прошедшие полвека нам удалось решить, однако большая часть недостатков советского образования, увы, глубоко укоренена и в современной школе...

Даже выпускники школ, которым предстоит выбор учебного учреждения не всегда видят разницу между университетом и институтом. Давайте попробуем разобраться в чем же разница? Казалось бы, в чём разница? Кому какое дело до статуса, если и университет, и институт имеют звание высших учебных заведений. И при приеме на работу смотрят на специальность, а не на статус учебного заведения. Но тогда почему же каждый факультет стремится дорасти до института, а институты так хотят получить статус университета? Всё же определенная разница есть. В целом, выделяют три вида высших учебных заведений – это университет, академия и институт...