В этой статье вы получите готовую формулу для создания эффективного урока английского языка. Узнаете, как структурировать занятие так, чтобы каждая минута работала на результат, и какие методики помогают студентам действительно заговорить. Без теоретических рассуждений — только практические инструменты, которые можно применить уже завтра. Поехали учиться строить уроки, которые работают! Структура урока английского языка — это как архитектура здания. Можно построить красивый фасад, но без фундамента всё рухнет...

Давайте испытаем на конкретных примерах, какой метод все-таки эффективнее для запоминания иностранных слов! Начнем со слова «pray». С частицей «to» - оно имеет значение «молиться», а как существительное (с артиклем или без него) - переводится как «молитва». С чисто русскими словами у «pray» - не много ассоциаций, хотя тому, кто не гонится за красотой образа, наверное, подойдет что-нибудь наподобие: «БРЕЙ бороду, перед тем, как «to PRAY»! (Побрейся перед молитвой!). Ассоциативное сочетание английского...