ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 1. Игровая технология на учебных занятиях 1.1. Теория и классификация игр 1.2. Деловая игра 2. Конспект учебного занятия в форме деловой игры для студентов педагогического колледжа Заключение Список литературы ВВЕДЕНИЕ Любая технология, будь она производственной, сельскохозяйственной или педагогической, характеризуется совокупностью (сочетанием, соединением) каких-либо компонентов; логикой, последовательностью компонентов; методами, приемами, действиями. Поиск новых методов и форм организации обучения породили новый термин в методике обучения - «современный урок», который противопоставляется традиционному уроку...

В современном образовательном процессе все большее внимание уделяется использованию игровой деятельности в учебных целях. Игровые методы и формы работы активно применяются на всех этапах образования – от дошкольного до высшего. Роль игровой деятельности в учебном процессе заключается в том, что игровые задания позволяют учащимся легко усваивать новые знания, развивать логическое и креативное мышление, повышать мотивацию к учебе, улучшать коммуникативные навыки и развивать социальную адаптацию. Игры способствуют формированию у детей интереса к учебе и развитию творческого мышления, что является основой для успешной учебы и профессионального роста в будущем...