Игра как методика обучения использовалась с самых древних времен. Если учеба воспринимается как скучный монотонный процесс, то игра характеризуется активным поведением, предполагает вовлечение эмоций, соревновательного элемента и интеллектуального напряжения. Сегодня в образовательном процессе принято говорить о таком явлении, как геймификация или внедрение элементов игры в учебный процесс. Кроме того, в образовании постепенно начинают использовать видеоигры. Геймификация начала развиваться недавно, но уже сейчас можно сказать, что она произвела настоящую революцию...

Приятная и оживленная атмосфера играет важную роль при изучении английского. И чтобы создать такую обстановку, следует  иногда вносить разнообразие в занятия и играть в интересные игры. Причем не имеет значения, для кого ведутся уроки: для детей или же взрослых. Ведь каждому будет интересно заниматься такой активностью. Игры на английском для детей на уроке могут служить разминкой. А взрослые во время игры могут весело проводить время и отдыхать от изучения монотонных тем. Для этих задач подойдут сотни разнообразные игр...