1. Обучающимся необходимо знать и уметь отвечать определения основных изучаемых в 5 классе языковых единиц и явлений, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил, уметь грамотно обосновывать свои ответы и приводить конкретные примеры при изучении отдельной темы. 2. К концу 5 класса обучающиеся должны освоить такие умения и навыки как: – производить полноценный фонетический разбор слова, разбирать слово по его составу и по морфологическим признакам, а предложения, в которые входят два главных члена разбирать синтаксически, а также составлять простые и сложные предложения изученных...

В рамках нашего исследования мы проанализировали учебно-методический комплект и выяснили, что наиболее эффективным вариантом для успешного формирования грамматических навыков у школьников на уроках русского языка в 5 классе является метод выполнения практических упражнений обучающимися и непосредственно слово учителя, где могут использованы познавательные игры и сказки. Практические задания могут быть различного характера и формата, ведь грамматика в своём составе охватывает такие обширные разделы как синтаксис, фонетика, графика, лексика, морфемика, морфология. В ход учебного процесса преподаватель может включать использование грамматических сказок...