Рабочий лист разработан для повторения изученного в 5 классе по теме "Глагол". Можно использовать на уроке обобщающего повторения в 5 классе, или для актуализации знаний в 6-ом, или для летних занятий с учениками, которые хотят подтянуть свои знания. Рабочий лист построен так, чтобы ученики могли вспомнить теорию (часть теории дается в готвом виде, часть - с пропусками) и выполнить практические задания на повторение и закрепление. Учитель может использовать материал по своему усмотрению - полностью или частично...

1. Анализ контрольной работы. 2. Объявление темы урока и актуализация знаний. - Какая часть речи называется глаголом? Прочитайте отрывок из сказки на доске: "Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось". - Из какой сказки эти строки? (Курочка Ряба). - Найдите глаголы. - На какие вопросы они отвечают? Мышка что делала? бежала. Хвостиком что сделала? махнула. Яичко что сделало? упало и разбилось. - К какому времени относятся глаголы, отвечающие на вопросы что делал? что сделал? предмет? Сегодня мы начинаем учиться различать глаголы прошедшего времени...