Мониторинг деятельности образовательных организаций высшего образования ГИВЦ МИРЭА также позволяет посмотреть различные данные по конкретным федеральным округам и субъектам федерации, сравнив их друг с другом Благодаря этому можно увидеть, например: • Где самые большие доли студентов относительно общего числа студентов в РФ (конечно, в Центральном федеральном округе — там учится треть всех российских студентов, причём в одной только Москве — 20 %), а где их мало (в Дальневосточном федеральном округе — всего 4 %) • Где какое соотношение учащихся за счёт бюджета и платно В большинстве округов платников и бюджетников получается пополам, а в Центральном федеральном округе заметен перекос — платников больше, чем бюджетников (57 и 43 % соответственно), при этом в Дальневосточном и Сибирском округах, наоборот, бюджетников больше, чем платников • Где какие области образования являются самыми массовыми Если в таких регионах, как Приволжский, Южный, Уральский, соотношения близки к тем, которые наблюдаются в среднем по всей стране, то в других регионах заметны перекосы в ту или иную сторону Например, в Центральном федеральном округе чрезвычайно популярны общественные науки — 34 % студентов, тогда как в среднем по России — 28 % А самая маленькая доля студентов, изучающих науки об обществе, — в Сибирском федеральном округе (22.5 %) Зато там самые большие доли инженеров и математиков — 38.5 % и почти 7 % соответственно, тогда как в среднем по России — 32 % и 6 % При этом расклад по конкретным регионам в рамках каждого федерального округа может показать интересную картину Например, в целом по Центральному федеральному округу доля студентов, которые учатся на образовании и педагогических науках, очень мала по сравнению с другими регионами — 7.45 % Но если посмотреть по регионам, то мы увидим, что в Московской и Липецкой областях это вторая по популярности сфера высшего профобразования, в ней учится 21.5 и 27.15 % студентов соответственно