Когда я начинала писать эту статью, то не ожидала, что она станет в итоге одной из крупнейших по теме. Материал собирала из англоязычных источников и собственного 20-летнего опыта преподавания. Начну с вопроса: Поднимите руку те, кто изучал язык только в школе и может похвастаться свободным владением (уровень С1 и выше). Лес рук (с) Почему после школы мы не говорим свободно на иностранном языке В этом и заключается парадокс: при всем изобилии подходов, которые появились в XX веке, наши школьные программы основаны на САМОМ устаревшем и самом неэффективном подходе...

Предмет "Иностранный язык" очень практико-ориентированный, мы изучаем его, чтобы использовать. Более того, я думаю, что Если, например, собираемся читать художественную литературу в оригинале, значит во время обучения мы должны как можно больше практиковаться в этом. Если собираемся смотреть фильмы, то нужно больше слушать и смотреть отрывки из фильмов, сериалов, различные видеоролики. Если собираемся общаться с носителями языка или просто с иностранцами, то нужно больше слушать и говорить, развивая...