На изучение, закрепление и автоматизацию множества тем по русскому языку в школьной программе отводится не один месяц. Тем детям, кто усваивает материал легко, кто прилежно работает на уроках, в скором времени становится скучно, потому что делают одно и тоже. А те, у которых процесс освоения идёт тяжело, при монотонном выполнении одного и того же в одинаковом формате (учебник/распечатки/тесты) скоро наступает режим "сделать побыстрее, чтобы от меня отстали" ⬅ надоело, но зависит от личной степени ответственности каждого, пишу о тех, с кем сталкивалась в практике...

Сегодня говорим о написании сочинения 13.2 в формате ОГЭ. Как правило, я советую своим ученикам выбирать тему 13.3, потому что в ней допускается приведение одного из аргументов к сочинению из жизненного опыта. Проще говоря, пример можно просто выдумать. В сочинении 13.2 необходимо привести два примера из прочитанного текста, чтобы получить максимальные 3 балла по второму критерию. Почему же мы тогда всё равно говорим о сочинении 13.2? По нескольким причинам. Во-первых, я знаю немало учителей, которые...