По сути дела, воспитательная функция в системе высшего образования должна быть представлена в наименьшей степени по сравнению с другими. Каждый человек должен поступать в Университет осознанно, целенаправленно, а отнюдь не потому, что его туда пропихивают родители или кто-то ещё. Тем более менторские наставления в наименьшей степени должны затрагивать студентов старших курсов, потенциальных бакалавров, специалистов и магистров. Принцип прост: «Хочешь учиться – мы тебе в этом поможем, как педагоги научим...

Будущее России во многом зависит от образования, воспитания, степени готовности молодых поколений к достойным ответам на исторические вызовы, к защите интересов многонационального государства. Только образованное гражданское общество, которое построено на уважении к правам человека, может стать надежным барьером на пути экстремизма и маргинализации. Актуальность темы эссе обусловлена тем, что в настоящее время система воспитания студентов вузов требует актуализации требования времени, вызовам современности...