Основная сложность дистанционного обучения состоит в том, что преподаватель не видит, кто перед ним сидит и сидит ли вообще. Как установить контакт и заинтересовать? Как построить онлайн-занятие так, чтобы студенты слушали преподавателя и участвовали в уроке? Необходимость перейти из офлайна в онлайн вызывает сложность у многих преподавателей: нужно организовать занятие, подать и отработать материал, собрать обратную связь, разобраться с технической составляющей. Кажется, что дистанционный формат...