2 года назад
Метод наблюдения как средство формирования познавательной активности
Одним из важнейших методов развития познавательной активности является наблюдение. Наблюдение – это самый близкий и естественный вид деятельности. Наблюдения позволяют одновременно развивать у учащихся таки навыки как: - описывать предмет по плану; - умения сравнивать и выделять главное; - умения задавать вопросы, ставить перед собой проблему; - составлять планы, выдвигать гипотезы, давать определения понятиям и явлениям; - проявлять самостоятельность и активность. Дети младшего школьного возраста находятся у истоков познания окружающего мира, поэтому именно в эти годы следует развивать у них умственную деятельность, проявлять познавательный интерес...
Формы и уровни научного познания
В обществознании большое внимание уделено научному познанию, что это такое, когда применяется. Существуют различные его уровни, цели и формы. В статье разберем самые главные понятия, связанные с данной темой. Научное познание представляет собой систематическое и организованное понимание окружающего мира. Для этих целей оно использует логические, эмпирические и теоретические методы. Основной целью научного познания является расширение знаний, выявление закономерностей, объяснение явлений. Все это способствует обоснованным решениям в разных сферах жизни...