Было задание: 1. Повторить общее определение имени существительного. Вспомни и расскажи всё, что ты помнишь об имени существительном. Приводи примеры. 2. Познакомься с информацией, какие художники входили в Мамонтовский кружок и с картинами некоторых из них (По желанию). Познакомиться с картинами некоторых художников Мамонтовского кружка ты сможешь после изучения этой темы (культпоход в мини-музей). Работа в тетради, напиши число, тему. … число Морфология. Части речи...

1. Проверка домашнего задания. Упражнение 94. Дети читают придуманные предложения. Учитель просит рассказать, как они определяют падежи прилагательных. 2. Объявление темы урока и актуализация знаний. Сегодня мы будем практиковаться писать прилагательные с этим окончаниями. 3. Работа по теме урока. Откройте учебник на стр. 29 и найдите таблицу. Я буду задавать падежные вопросы к прилагательным, а вы отвечать и записывать окончания на доске. На доске появляется первая таблица: И. -ый, -ий Р. -ого, -его Д...