Ученик уверенно решает задачи по механике весь год, разбирается в законах Ньютона, легко считает ускорение и силы. А на теме «работа и мощность» вдруг спотыкается — путает, когда работа положительна, а когда равна нулю, забывает, что мощность и работа связаны через время, а не через силу напрямую. Тема кажется простой, формул мало, а ошибки почему-то регулярные даже у сильных учеников. Работа и мощность на ОГЭ — раздел, где ловушка не в сложности вычислений, а в путанице базовых понятий, которые на бытовом языке означают немного не то, что в физике...