Суффикс — это значимая часть слова, которая стоит после корня и перед окончанием (или перед нулевым окончанием). Он помогает формировать новые слова или изменять грамматические формы уже существующих. Суффиксы являются одними из главных строителей языка: именно благодаря им речь становится ярче, выразительнее и богаче. Суффиксы выполняют две основные функции: 1. Словообразовательная функция 2. Формообразующая функция Кроме того, существуют нулевые суффиксы, которые не выражены фонетически, но участвуют в словообразовании, например: взрывать → взрыв (нулевой суффикс)...

Многие задаются этим вопросом. Из этого же разряда, например, –ТЬ в н.ф. глаголов - это окончание или суффикс? Мне кажется, что логопедам тут проще, чем учителям. Мы идём в след за программой. То есть поступаем так, как в классе, как учитель. Если бы спрашивали меня, то я сказала бы, что делить на слоги для переноса так – как проще. Проще – где меньше объяснений и терминологии.  Например, мне не очень вот это объяснение. И не потому что мы так в школе не делили, в потому что есть термин «сонорный согласный»...