МЕТОДОЛОГИЯ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК – изучение методов познания мира средствами естественных наук. Методология естествознания родилась в 17 в. в трудах Ф.Бэкона и Р.Декарта, посвященных именно методу познания. В дальнейшем методологические идеи развивались в трудах Т.Гоббса, Р.Бойля, И.Ньютона, Г В.Лейбница, И.Канта. В 17–18 вв. научное познание не выделялось из философии вообще и методология научного познания мира была включена в гносеологию в целом. Существенное изменение произошло в 1-й пол. 19 в.,...
Дж. Вико заявил, что исторический мир, создаваемый человеком, является более доступным для выявления "первых причин", чем мир природы. В этой связи, науки о духе и науки о природе рассматриваются в представлении неоконтианства. Виндельбанд рассматривает науки идеографические и номотетические и объясняет противоположность методов познания. Естествознание требует факты, подчиняющимися всеобщим законам материального мира, науки о культуре, человеке нуждаются в индивидуализации. В этой связи, герменевтические науки требуют обоснования "наук о Духе"(теология, философия), ориентированных на толковании внутренней смысловой значимости...