В прошлых публикациях я выкладывала разбор тестовой части обоих вариантов пробного ЕГЭ, прошедшего 2 апреля в Москве, а также разбор текста из второго варианта и сочинения по нему — настал черёд обратиться размышлениям В.Ф. Паульмана о потреблении. В силу того, что текст публицистический, а о проблеме чрезмерного потребления сказано всё, что только можно, работа с сочинением будет более простой и скучной, чем обычно. Но и в этом случае можно найти что-то интересное — например, редкую связь между примерами-иллюстрациями, детализацию...

Задание: Назовите функцию культуры и проиллюстрируйте реализацию этой функции на практике. Ответ: Задание: Назовите и проиллюстрируйте примерами три различных аспекта влияния образования на жизнь человека. Ответ: Задание: Назовите и проиллюстрируйте примерами любые три проявления диалога культур в современном мире. Ответ: Задание: Проиллюстрируйте тремя примерами влияние финансовой стабильности в стране на успешность экономической деятельности индивидов и фирм (предприятий). Ответ: Задание: Назовите любые три экономические функции государства и проиллюстрируйте примером каждую из них...