Мысленный эксперимент – один из инструментов формирования и развития логического мышления. Для того чтобы проделать мысленный эксперимент, необходимо обладать определенным набором знаний и представлений об описываемом объекте, знать его физические и химические свойства, знать общие механизмы протекания реакций. В конце концов, нужно иметь воображение и уметь создать для себя некую виртуальную реальность, в которой происходит этот мысленный эксперимент. Нестандартная форма задания, выбивающаяся из привычного ряда подобных текстов, служит для привлечения внимания и создания первичного интереса...
Здравствуйте, уважаемые читатели! Продолжаю цикл статей по методике обучения решению 34 задачи. Данный материал интересен в первую очередь тем, кто заинтересован в том, чтобы научить(ся) решению самого сложного задания государственного экзамена по химии. Первый этап обучения посвящен формированию навыков нахождения составов реакционных смесей по их количественных характеристикам. Наиболее актуальные в настоящее время расчетные приемы основаны на использовании понятий "атомистики" и растворимости...