Язык неразрывно свя­зан с обществом, его культурой и людьми, которые живут и трудятся в этом обществе. Принадлежащий всему обществу язык и его использование. Каждым отдельным человеком - два разных, хотя и тесно взаимосвязанных явления: в первом случае это общественное явление, некая совокупность единиц, правила употребления которых хранятся в коллективном сознании носителей языка; во втором случае это индивидуальное использование какой-то части этой совокупности. Сказанное позволяет разграничивать два понятия - язык и речь. Язык и речь образуют единый феномен человеческого языка. Язык - это совокупность...

2. Определяя содержание обучения ИЯ, методика обращается к другим наукам, таким как лингвистика, психология, методология. 1) Лингвистический компонент отражает связь методики с лингвистикой. Лингвистика изучает язык как определенную кодовую систему. Данный код используется в процессе общения. Лингвистика изучает совокупность правил употребления языковых средств, каким образом происходит использование слов и выражений, а также звуковую, морфологическую, синтаксическую, лексическую стороны языка. В методике ОИЯ важно разграничение, проводимое в лингвистике, на «язык» и «речь». Под «языком» понимают систему языковых средств, необходимых для общения, и правильное их использование...