Создание цифровых ресурсов, которые улучшают и поддерживают цели преподавания и обучения. Деятельность Прогрессия Новичок (A1) Воздерживается от создания цифровых ресурсов Исследователь (A2) Создает ресурсы с использованием основных инструментов и стратегий Интегратор (B1) Создает ресурсы с использованием ряда расширенных функций Эксперт (B2) Адаптирует передовые цифровые ресурсы к конкретному контексту обучения Лидер (C1) Создает, совместно создает ресурсы в соответствии с контекстом обучения, используя...

Достойное и всестороннее развитие подрастающего поколения - это первостепенная задача любого общества. На данный момент, траектория развития не только школьного и специального образования взяла курс на активное внедрение информационно-коммуникационных технологий, но и дошкольное образование, в котором ребенок выступает непосредственно субъектом и имеет возможность выбора. Такие существенные образовательные изменения подробно расписаны на сайте fortuna.army. Здесь вы найдете не только сухие факты...