Дифференциальные и разностные уравнения. Лекция 1. Вводная. Что такое ДРУ и зачем они нужны.
Лекция как основная форма организации обучения в ВУЗЕ
В настоящее время главной задачей для вузов России является проведение всех необходимых организационно-правовых и учебно-методических мероприятий для полного перехода на ФГОС ВПО, в которых акценты с содержания образования перенесены на результаты обучения. Решающую роль при реализации результативного подхода играет переход от традиционных форм передачи знаний к инновационным образовательным технологиям. Но это не означает отказ от классических форм. Лекции всегда выступали ключевой и организующей формой обучения в вузе...
«Над ними проводились многолетние опыты по демотивации!»: почему доценты бегут с «работы мечты»?
Анна Свирина об изнанке «эффективных контрактов» и последствиях «трудовых подвигов» в вузах Учителя в Татарстане обучены сингапурской системе образования, в вузах — двухуровневая система обучения, процветает студенческое предпринимательство, увлеченных наукой педагогов поощряют «эффективными контрактами». Почему же тогда довольных качеством образования сегодня не найти? Ответ на этот вопрос ищет руководитель экспертизы проектов департамента акселерационных программ фонда развития интернет-инициатив, эксперт Рособрнадзора Анна Свирина...