1 месяц назад
«Методика обучения литературному чтению. 2-е изд., испр. Воюшина М.П» М. П. Воюшина Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050100 - Педагогическое образование (профиль "начальное образование", квалификация "бакалавр"). Учебник развивает идеи петербургской методической школы, основан на результатах проведенных авторами исследований, учитывает вариативность современного школьного образования. Учебник организует самостоятельную работу студентов и в области изучения теории и в овладении профессиональными методическими умениями. Задания нацеливают на изучение разных подходов к решению одной проблемы, выбор и обоснование собственной педагогической позиции. Предыдущее издание книги выходило под названием "Методика обучения литературе в начальной школе". Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Это и многое другое вы найдете в книге Методика обучения литературному чтению. 2-е изд., испр. Воюшина М.П (М. П. Воюшина). Напишите свою рецензию о книге М. П. Воюшина «Методика обучения литературному чтению. 2-е изд., испр. Воюшина М.П» https://izbe.ru/book/505417-metodika-obucheniya-literaturnomu-chteniyu-2-e-izd-ispr-voyushina-m-p-m-p-voyushina/
Современные проблемы в методике обучения чтению начальной школы.
Как известно, методика преподавания − это отрасль педагогической науки, исследующая процесс обучения с целью достижения его большой эффективности. Методика включает совокупность методов, правил и средств обучения. Базовые науки, на которые опирается методика,- это педагогика, психология и лингвистика. Как и педагогика, методика занимается вопросами обучения. Но, если педагогика рассматривает обучение в целом, то методика заостряет внимание на обучении конкретному предмету. Иными словами, методика преподавания берёт из педагогики теоретические понятия и применяет их в отношении конкретного предмета – литературного чтения...