Честно признаюсь Вам, в раннем школьном возрасте я вообще не любила читать. И, собственно, перечитала почти всю русскую классику в уже достаточно зрелом возрасте. На самом деле чтение иностранный литературы практически ничем не отличается от чтения книг на родном языке. Да, много незнакомых, слов, да, приходится чаще лезть в словарь, но если сама книга интересна, а стиль автора близок, то Вы будете делать это с большим удовольствием. Единственное, что необходимо, это практика, практика и ещё раз практика ...

Вот как так получается? Как ни вечер - "помоги подготовить домашнее задание". Скажу больше к заголовку, дело в том, что несмотря на то, что в стране уже бог знает сколько лет талдычат про цифровизацию нет ни одного доступного и бесплатного приложения или серии уроков про алфавит. Вот нет и всё! Его не существует! Чем уж там занимаются кураторы цифровые, методисты минпроса я не знаю, но таких материалов нет. Алфавит ребёнок не способен выучить. Речь конечно не идёт о русском языке, хотя всё что написано ниже абсолютно подходит и к современному преподаванию русского языка...