Симбиотический тип личности. Психоанализ
Моим коллегам.
Сегодня уже 5 сентября и я думала написать что-то очень важное про знания, про педагогику, была такая потребность. За плечами более 28 лет педагогического стажа и, практически, непрерывного соприкосновения с детьми разного возраста и уровня развития: ментального, духовного, физического. Временами бывает сложно, и хочется все "бросить", и, даже не потому, что невысокая зарплата или "трудные" родители и дети... Много вопросов к себе! В педагогику люди не приходят случайно. "Случайные" не задерживаются...
ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ
Понятие цели образования в педагогике Образование, как всякая деятельность человека, носит целесообразный характер: цель условно проектирует результат образовательного процесса, от нее зависит выбор средств и методов педагогической деятельности, необходимое содержание, характер взаимодействия участников педагогического процесса. Говоря о цели образования, мы постоянно, особенно при анализе мыслей выдающихся философов и педагогов, будем «сбиваться» на воспитание. Это не случайно. Педагогику столетиями понимали как науку об искусстве воспитания...