Прежде чем продолжить беседу об особенностях урока по ФГОС, хочу пояснить желающим написать «Ну и что здесь нового, фгосовского?», что я не Колумб, а ФГОС не революционер. В своих статьях я делюсь с заинтересованными читателями тем, что знаю сама. На роль первооткрывателя не претендую. ФГОС продолжает традиции Российского образования, а потому ничего абсолютно нового в нём быть просто не может. Здравствуйте, друзья! Предыдущая публикация была посвящена одной из главных отличительных особенностей урока по ФГОС: учитель не транслирует новые знания, ученики сами совершают открытие...

Раздел IV "Требования к результатам освоения программы основного общего образования" ФГОС ООО является ключевым и особо важным разделом для любого современного учителя. Именно данный раздел помогает формулировать цели урока, его лейтмотив и определять планируемые универсальные учебные действия (УУД). В п. 41 ФГОС ООО сказано: "ФГОС устанавливает требования к результатам освоения обучающимися программ основного общего образования, в том числе адаптированных [...]" Комментарий: на основе личностных требований к результатам освоения обучающимися программ основного общего образования (п...