Урок: математика Тема: больше, меньше, столько же, одинаковое (равное) количество Цель: формировать у обучающихся понятия «больше», «меньше», «столько же»; Задачи: - учить сравнивать группы предметов соотнесением один к одному; - закрепить знание детей о геометрических фигурах; - развивать пространственное восприятие на основе упражнений на узнавание и различение; -развивать внимание, память, математическую речь; -вовлечь всех обучающихся в активную и интересную для них учебную деятельность. Оборудование: геометрические фигуры, дидактический материал...

Математика – это не только сложение и вычитание. Сравнение чисел, определение того, какое из них больше, а какое – меньше, также являются важной частью изучения математики. Чтобы ребенок с легкостью понимал математические выражения, необходимо использовать простые и понятные методы, которые сделают процесс обучения интересным и увлекательным. В математике для сравнения величин используются специальные символы. Знание этих обозначений необходимо для понимания выражений и успешного выполнения заданий...