Школа юного гида. Профориентация в профессию "Экскурсовод". Современные подходы в дополнительном образовании
Десять тезисов о персонализации образования
3 декабря 2021 года в клубе «Норма и деятельность» состоялось очередное заседание, посвященное весьма актуальной и, как все присутствующие убедились в ходе обсуждения, крайне полемичной теме: «Персонализированное образование в эпоху цифровой трансформации общества». С основным докладом выступала член-корреспондент РАО, директор Института педагогики СПбГУ, научный руководитель программы СберКласс Е.И. Казакова. Довелось принять участие и со своими тезисами «Персонализация образования: феномен и программа»...
Итоги ОРС. «Что такое персонализация. Какие проблемы она решает в обучении в школе?»
28 октября прошло «Онлайн родительское собрание» на тему «Что такое персонализация. Какие проблемы она решает в обучении в школе?». Мы подготовили для вас краткий конспект с наиболее важной информацией. Что такое персонализация в образовании? С начала 20 века, когда виды деятельности начали усложняться, а профессиональные траектории — становиться неоднозначными, возник поиск разных форм обучения, учитывающих индивидуальные особенности ребёнка. Сначала появилась дифференциация образования (разные подходы обучения для мальчиков и для девочек, например). Позже появилась идея индивидуализации образования...