В июле 2025 года разговоры об объединении базовой и профильной математики в единый экзамен стали звучать громче. Официальных решений ещё нет, но обсуждения на уровне ФИПИ и Рособрнадзора уже идут — разрабатываются концепции, планируется апробация. Это не отмена математики как таковой, а попытка изменить структуру экзаменов: одна общая работа с двумя частями разного уровня сложности. Для выпускников, родителей и школ такая трансформация может оказаться удобной — или создать новые трудности. Разберём проблему системно и с конкретными рекомендациями...