После каждого тренинга в большинстве компаний происходит одно и то же. Раздают анкеты. Люди ставят галочки: «содержание — отлично», «тренер — очень хорошо», «готов рекомендовать — да». Руководитель смотрит на результаты, видит в среднем четыре с половиной из пяти — и делает вывод: тренинг прошёл успешно. Через квартал цифры продаж не изменились. Или изменились — но непонятно, из-за тренинга или из-за сезонности. Деньги на обучение освоены, отчёт написан, галочка поставлена. Я долго работала именно так...

От мотивации к симуляции – бодрийяровский поворот в HR-практиках Корпоративные праздники, тимбилдинги и тренинги, будучи формализованными социальными практиками в рамках организации, традиционно анализируются через призму утилитарных управленческих парадигм: теории ожидания (Врум), справедливости (Адамс), целеполагания (Локк) или самодетерминации (Деси и Райан). Однако их повсеместная стандартизация, коммодификация (превращение в тиражируемый товар) и нередко – тотальная дисфункциональность требуют выхода на более глубокий, философско-культурологический уровень анализа...