Для того чтобы педагогическая деятельность осуществлялась успешно, а работа учителя была результативной, администратору необходимо эту работу контролировать. Перед завучем встают вопросы: как правильно организовать посещение урока, как затем проанализировать увиденный материал, как его оформить. В этой статье, в основном адресованной завучам начальной школы, мы предлагаем познакомиться с видами анализа урока (всего из будет двенадцать), начиная с краткого оценочного (I) и заканчивая комплексным (XII). СТРАНИЧКА ЗАВУЧА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Вера ИЛЮХИНА Как провести анализ урока Для того чтобы педагогическая...

Вы смотрите, но не наблюдаете, а это большая разница. А. Конан Дойл. «Скандал в Богемии» Что лучше: когда учителя ходят друг к другу на уроки или нет? Ответ, по-моему, очевиден. Если взаимопосещение педагогами уроков – это благо, то надо ответить по крайней мере еще на три вопроса: - что нужно сделать, чтобы учителя ходили друг к другу на уроки? - зачем это им? - что со всем этим делать? Мы в Школе имени А.М. Горчакова...