Зачем школьнику нужна поэзия, и как привить любовь к лирике на уроках литературы
Зачем школьнику нужна поэзия, и как привить любовь к лирике на уроках литературы В минуты радости иль грусти, Когда ответов больше нет. Откроет дверь совсем неслышно И на порог войдет поэт. Заварен чай с душистой мятой, Любимый томик на столе. И на странице тридцать пятой Поэт расскажет о тебе. С тобою погрустит немного И между строчек даст совет. Он улыбнется и нестрого На твой вопрос найдет ответ. Уже рассвет туманный ярок. В окно стучится солнца свет. И новый мир –его подарок Откроет для тебя поэт. Давно замечено, что маленькие дети любят стихи. Малыши радостно притоптывают в такт считалочке «Мой веселый звонкий мяч»...
578 читали · 2 года назад
Пример анализа урока
Анализ открытого урока по биологии в 11А классе. Дата: ______ Учитель: ФИО, учитель биологии высшей квалификационной категории. Посетил урок: ФИО, методист. Учитель и учащиеся были готовы к уроку. Дидактически урок характеризуется единством дидактической цели, объединяющей содержание деятельности учителя и учащихся, определённостью структуры, диктуемой каждый раз конкретными условиями и закономерностями усвоения учебного материала, а именно: 1. Состав содержания, которое вынесено на урок – виды клеточного...