Наверное, каждый, сдающий литературу, понимает, насколько тяжело учить стихотворения, которые нужны для цитирования в сочинении №16. Когда учишь одно стихотворение - другое вылетает из головы. Сейчас для вас скажу полезный лайфхак...

Как работать с незнакомым или малознакомым текстом? Можно ли его грамотно проанализировать, если нет практически никаких исходных данных об авторе, истории создания, не прочитана критика? Эти вопросы чаще всего возникают на олимпиадах, но и при подготовке к ЕГЭ по литературе тоже проскакивают. И чтобы сделать анализ хоть сколько-нибудь успешным, я предлагаю следовать разработанному мной плану. Знакомство с текстом 1. Читаем текст и определяем его тему (темы), идею, проблематику. Если это лишь кусочек...