Начальный этап звукового анализа. Гласные звуки и буквы.
Алгоритм звукового анализа слова для дошкольника
Перейдем сразу к делу!🙂А в конце я дам ссылку на предыдущую статью по этой теме. Итак, приступаем к занятию...
Проведение звукового анализа слов
Наша речь состоит из звуков. Звуки объединяются в слоги, а слоги в слова. При чтении и написании звуки мы обозначаем буквами (символами). Разбор стоит начинать с обратных слогов таких как АП, ОП, ИП и т. п. Затем переходим к прямым слогам – ТА, ПО, КО и т. п. Далее к словам из трех звуков – КОТ, ДОМ, МАК и т. п. Постепенно увеличиваем звуковой состав слова – ОКНО, ЗИМА, КОШКА и т. д. На первом этапе работы звуки на письме мы обозначаем символами: - гласный звук – квадрат красного цвета (при этом вспоминаем, что звук гласный, т. к. его можно петь и долго тянуть, воздушная струя не встречает препятствия);...