У нас перед каникулами состоялся педсовет. Я, как всегда, его чуть не пропустила, так как не помню наизусть плана работы школы. Иногда нам присылают напоминание, что состоится педсовет, но не всегда.  Благо он проходит в соседнем кабинете, и когда я выхожу, всегда вижу учителей с блокнотами. Сразу понимаю, что я что-то упустила. В общем, педсовет был посвящён адаптации пятиклассников.  Начался традиционно: классный руководитель зачитала, что дети претерпевают, переходя на другой уровень образования...

Диалог по теме... -Имеет ли право учитель начальной школы заниматься диагностикой уровня адаптации первоклассника и оказывать ему грамотную психологическую помощь?- задала мне однажды вопрос коллега (и по своместительству мама ученика). - Психологического образования как такового же нет... -Безусловно, имеет право и может. Диагностировать проблемы. И в колледжах, и в вузах есть курсы общей, возрастной, детской и педагогичесаой психологии. Даже несколько часов специальной психологии (знакомят с особенностями развития детей с ОВЗ)...