Тема не очень интересная, поэтому попробовала её разнообразить. Предлагаю 3 варианта для самостоятельной работы. Вариант 1 Дополните рассказ глаголами прошедшего времени, образованными от глагола «бежать» приставочным способом. Я опять проспал! Не позавтракав, я (бежать) из дома, так как опаздывал в школу. Я (бежать) до моста, (бежать) через него и (бежать) к автобусной остановке. Автобус уже тронулся. Я стремительно (бежать) за ним. Автобус остановился. Я (бежать) внутрь и сел на первое попавшееся место...

Предлагаю вам зачетную работу по теме "Местоимение" для 6 классе на основе текста. Прочитайте текст. Выполните задания. (1) Особое, пр…нц…пиальное, что ли, отвр…щение вызывают во мне массовые выла(з/с)ки по грибы. (2) Возвр…щались мы как-то по тем самым местам, где прошлись массовые грибники, причём нехоженые тропы и малоезженые тракты (не) смущают их. (3) Для за…нтересованного взгляда путь их напом…нал ра…грабленную французами Смоленскую дорогу. (4) Вообразите, обломанные из-за ягод кусты ч…рёмухи,...