Понятие цели образования в педагогике Образование, как всякая деятельность человека, носит целесообразный характер: цель условно проектирует результат образовательного процесса, от нее зависит выбор средств и методов педагогической деятельности, необходимое содержание, характер взаимодействия участников педагогического процесса. Говоря о цели образования, мы постоянно, особенно при анализе мыслей выдающихся философов и педагогов, будем «сбиваться» на воспитание. Это не случайно. Педагогику столетиями понимали как науку об искусстве воспитания...

Дополнительное образование требует тщательного планирования и учета важных вопросов по воспитательной, учебной и методической работе, технике безопасности, охране труда и регулированию деятельности самой организации. Поэтому органам, занимающимся дополнительным образованием, была предложена помощь в составлении годового плана. Организация дополнительного образования: новые разделы плана В составленном плане появились новые разделы. Теперь организация дополнительного образования планирует работу Попечительского и Художественного советов. План Художественного совета необходим тем учреждениям,...