Решение задач на движение является одной из ключевых тем при изучении математики в 4 классе. Для учащихся столь молодого возраста, вопросы, связанные с движением, могут быть непростыми. Однако, правильно организованное обучение позволяет наглядно объяснить основные понятия и принципы, которые будут использоваться в решении задач о движении. Весь материал, представленный в данной памятке, был разработан опытным учителем математики Смирновой Натальей Ивановной и основан на авторской методике Андреевой Ольги Николаевны...

Давайте посмотрим, как легко сделать задачу из второй части и получить дополнительных 2 балла. Классическая задача на движение: Четко ориентируемся по вопросу. Читаем его и берем за "икс", то что нужно найти. Далее смежное с ним значение выражаем. И находим время двух данных ситуаций. Все красиво записываем: Далее, эти "времена" сравниваем в виде уравнения. Кто как делает. Я люблю из большего отнимать меньшее и "равно" разница. Но вам тут приведу пример, как обычно привыкли записывать ученики в школе...