Тема: «Сравнение предметов по величине (одинаковые, равные по величине). Цель: Формирование умения выделять из группы предметов один, определённого свойства. Задачи: 1. Развивать умение сравнивать предметы по размерам: большой – маленький. 2. Способствовать развитию психических процессов: памяти, мышления, внимания. 3. Воспитывать положительную учебную мотивацию, познавательный интерес к предмету. Оборудование: индивидуальные предметные множества, игрушки, портфель, школьные принадлежности, счётный материал, шаблоны кругов. Ход урока I. Организационный момент. Сообщение темы, цели и задач урока...