Щелкаем аудирование как орешки Помню, когда я была в 11 классе, меня жутко бесило требование моей прекрасной учительницы по английскому языку во всех заданиях по аудированию выписывать ключевые слова, которые я услышала, чтобы потом доказать выбор ответа. Это было нудно. Это было трудно. Это было муторно. Прошло время. Теперь я сама учитель английского. И что я требую от своих учеников? Правильно. Ключевые слова. Только сама начав преподавать, я поняла истинный смысл этого требования. В итоге я...

"Ничего не понимаю!", "Они говорят слишком быстро!", "Я потерялся после первого предложения..." — эти фразы я слышу от своих учеников почти каждый день. Аудирование на ЕГЭ по английскому языку стало настоящим кошмаром для большинства выпускников, превращаясь в непреодолимый барьер на пути к высоким баллам. За 10 лет подготовки учеников к ЕГЭ я помог более 500 студентам преодолеть этот страх и научил их не просто "выживать" в разделе аудирования, а получать за него максимальные баллы. Мой рекорд — ученик, который за полгода поднял свой результат в аудировании с 2 до 20 баллов...