Фортепиано в доме иногда становится не инструментом, а поводом для ежедневной войны. Ребёнок садится, вздыхает, пальцы «деревенеют», звук грубеет — и музыка превращается в приказ. Важно увидеть: сопротивление чаще всего не каприз, а сигнал. И если его не услышать, инструмент легко станет символом давления, а не радости. Классики педагогики — А. Д. Алексеев, Г. Г. Нейгауз, Е. М. Тимакин, Е. Либерман — сходятся в одном: техника не спасает, если нет внутреннего смысла. Попробуем разложить ситуацию и собрать рабочую стратегию для ребёнка, родителей и педагога...