Знакомая картина: до конца четверти остаётся пара недель, в электронном дневнике — пёстрая картина из троек, четвёрок и пятёрок, а в голове одна мысль: «Ну неужели пятёрка не выйдет?» Родители нервничают, школьник лихорадочно считает в уме, а учитель загадочно молчит. Знакомая ситуация, правда? Казалось бы, что тут сложного: сложить все оценки и разделить на их количество. Но именно на этом этапе и начинается самое интересное. Потому что «средний балл» и «оценка за четверть» — это, как выясняется, совсем не одно и то же...