В задании 2 устного собеседования по русскому языку учащимся предлагается пересказать текст с включением в него цитаты. Как правило, страх охватывает детей при одной мысли об этом. Почему же таким сложным кажется пересказ текста? На мой взгляд, на то есть несколько причин, одной из которых является неумение учащегося оценить (с точки зрения главное-второстепенное) и понять (с точки зрения определения микротем) прочитанную информацию, которую впоследствии необходимо воспроизвести своими словами...

Речь - это сложный психический процесс. Для того, чтобы у ребенка появилась речь он должен не только научиться пользоваться речевым аппаратом, но и научиться понимать обращенную к нему речь. В наш век компьютерных технологий, когда живое общение стали заменять интерактивные игрушки, гаджеты, мультфильмы и многое другое, дети всё чаще начинают испытывать дефицит общения. Как следствие: многие родители сталкиваются с тем, что чадо растет, а речь так и не появляется. Что же пошло не так? Почему это происходит? Добрый день, дорогие родители, бабушки и коллеги...