«Ещё одну серию, мам, она короткая!» Гоша, мой второклассник, сидит на диване с планшетом. Это уже «последняя» серия за сегодня, четвёртая по счёту. А потом я выключаю планшет, и начинается самое трудное. Гоша садится за стол, смотрит на тетрадь пустыми глазами и через минуту говорит: «Я не могу думать». И правда не может. После часа мультиков мой обычно сообразительный сын не может решить пример, который утром решил бы за секунду. Расскажу, как я это поняла и какие три правила в итоге изменили наши вечера...