Привет, мамы! Давайте будем честными. В нашей жизни бывают дни, когда заветные 15 минут тишины с мультиком кажутся спасением. Когда нужно срочно доварить суп, ответить на важный звонок или просто выпить чашку кофе в относительном покое. И вот он, заветный экран, а на нем — любимые герои. А потом начинаются угрызения совести. «Наверное, я плохая мама, разрешаю слишком много... А сколько можно мультики? Не вредно ли это для глаз, для развития?». Эти вопросы висят над нами, как дамоклов меч. И кажется, что любой контакт с экраном — это зло...

«А как тренер через экран поймёт, что у ребёнка неправильная техника?» — этот вопрос звучит в каждом втором разговоре с родителями. И правда, как? Начнём с примера. Представьте: ваша дочка делает «корзинку» и вдруг понимает, ПОЧЕМУ нужно напрягать пресс и как это влияет на прогиб. Не потому что тренер поправил руками, а потому что девочка сама поняла головой. Главное отличие онлайн-занятий — здесь есть время и атмосфера для осознанного обучения. В зале тренер торопится, 30+ детей требуют внимания, кто-то отвлекается, на кого-то не совсем хватает времени у тренера...