Анна Олсен, учитель русского и литературы московской школы «Покровский квартал», собирает со старшеклассниками фигурки из конструктора, работает с текстами их любимых песен и проводит «нескучные» диктанты, с которыми справится не каждый взрослый. Перед Днем учителя мы поговорили с Анной о ее предмете и о том, как сделать его интересным. Моя мама всю жизнь работает учительницей начальной школы. Я с детства наблюдала за ней и понимала, что никогда не стану учить детей, что это не мое. Меня интересовали...

—А что, ваша корона не позволяет снизойти до того, чтоб задержаться на работе лишний час и поработать с детьми, которые будут представлять нашу школу на городских соревнованиях? —Вера Николаевна, я понимаю, что с вашим уровнем преподавания и незначительным опытом работы сложно подготовить детей к какой-либо олимпиаде, но здесь речь шла не просто о «контрольной работе», а о чести школы. Поймите уже, наконец, и перестаньте мне всюду совать свой «неликвид», у меня достаточно одаренных детей, которые отлично представят наш лицей на городской олимпиаде...