Это касается разных состояний: задержки психоречевого развития (ЗПРР), аутизма (РАС) и синдрома дефицита внимания (СДВГ). Вы замечаете, что ребёнок отстаёт в речи, невнимателен или игнорирует правила. Первый порыв — искать причину в диагнозе. Но есть один неочевидный фактор, который способен обнулить всю будущую или текущую коррекционную работу, сколько бы вы ни вкладывали сил и средств. Это — устоявшаяся избалованность. В любом случае, представьте на минуту, что главная помеха на пути развития — не сам диагноз, а… обычная избалованность...

Ляля решила погрустить. — Чего-то всё весело и весело... надоело. — Правильно, — поддерживает её Маняха, — Пойди упади в депрессию, всем спокойнее будет. Как упасть в депрессию, Ляля не знает, но погрустить ей хочется. Думаю, так действуют биологические часы — осень, дождь... — Буду грустить, — решает Ляля, — Дайте мне одеялко и включите мультик про собачку-варежку. Впаду в малахолию и буду малахолить. Но мультик про варежку стоит Кубе поперёк его интересов. Куба хочет смотреть новости. — Про варежку ты уже сто раз смотрела...