До поступления в детский дом я считалась городским ребенком. Несмотря на то, что семья жила в частном доме, я не соприкасалась с сельским трудом. В огороде копалась бабушка, да и был он совсем невелик. Грядка того, грядка сего, и картошка, посаженная на берегу Тобола. Из живности только кошка. Иногда по нашему переулку проходила чья-то корова. Я разинув рот разглядывала её и остерегалась попадаться на её пути. Лошадь приезжала, запряженная в телегу старьёвщика. Случалось подобное событие редко, и главной в этой истории была не она, а свистульки, которые старичок менял на тряпки...

Дошкольники многое хотят сказать. Вот только языком они владеют еще недостаточно хорошо. Малыши неправильно выговаривают некоторые слова. Помните, как в чудесном рассказе Виктора Драгунского «Заколдованная буква»? - Смотрите, а на елке сыски висят! Или хыхки? А может быть, коротко и ясно: фыфки? И это нормально. Фонетическая система, как считает большинство специалистов, полностью формируется лишь к семи годам. А ведь еще есть лексика и грамматика. И они тоже усваиваются постепенно. Ребенок может...